Kërkohet testimi i kapaciteteve post-pandemike te nxënësit

Pandemia ka lënë gjurmë te nxënësit e shkollës. Kjo është arsyeja pse Elsbeth Stern, profesoreshë e psikologjisë njohëse në EPF Cyrih, po kërkon teste për të përcaktuar shkallën e deficiteve shkollore të fëmijëve.

Studentët humbën shumë për shkak të pandemisë.

Në një intervistë të botuar në Tages-Anzeiger të hënën, zonja Stern, e cila studion proceset e të mësuarit, parashikon që shumë nxënës të shkollave fillore do të kenë deficite të mëdha leximi këtë vit.

Ajo shpjegoi se kjo është për shkak të mungesës së mundësive të mësimit dhe praktikës së rregullt.

Përveç leximit, deficitet do të ndihen edhe në matematikë.

Kjo është arsyeja pse mësuesit rekomandohen që studentët tani të testohen mbi aftësitë e tyre në mënyrë që të kenë një ide të saktë të shtrirjes së deficiteve.

Stern thotë se është ‘tepër e rëndësishme’ për të testuar atë që fëmijët janë me të vërtetë të aftë tani dhe jo vetëm të thonë se kanë dy vjet shkollim pas tyre dhe për këtë arsye tani janë në klasën e tretë.

Mësuesit kanë nevojë për instrumente matëse për të identifikuar deficitet dhe për të kompensuar dallimet në klasa, thotë studiuesja Stern.

Ajo shtoi se prindërit me të ardhura më të larta dhe arsim më të mirë ishin më të aftë të mbanin fëmijët e tyre në mësimin e tyre në shtëpi sesa prindërit të cilët, për shembull, nuk flasin gjuhën e vendit.

Kjo është arsyeja pse është thelbësore që të ofrohen mësime falas për të gjithë fëmijët, në mënyrë që të plotësohen boshllëqet tani, përfundon studiuesja zvicerane./MLH